Conny Hess BäuerleTherapeutin für Neurofunktionelle Reorganisation nach B. Padovan i.A.Mein Angebot |
041 280 75 82 |
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Wenn Eltern mich im Gespräch fragen warum ihr Kind Probleme im Rechnen, Lesen oder Schreiben hat, so löst meine Antwort bei Ihnen meist Erstaunen aus:
"Erfahrungsgemäss haben diese Kinder in ihrer Entwicklung oft einen wichtigen Schritt ausgelassen. Sie sind nicht gekrochen, nicht gerollt , waren äusserst ungern auf dem Bauch ... "
Warum Neurofunktionelle Reorganisation (NFR)
Als Schulische Heilpädagogin arbeite ich seit mehr als 20 Jahren mit Kindern und Jugendlichen mit Lern- und Verhaltensproblemen. Oft war ich mit den erreichten Lernfortschritten unzufrieden, da die Kinder das Gelernte bei neuen Aufgaben nicht anwenden konnten oder nach kurzer Zeit schon wieder vieles vergessen hatten.
Lernen geht leichter, wenn die Voraussetzungen da sind.
Ein Nervensystem welches gut organisiert ist, kann Informationen schnell aufnehmen, an den richtigen Orten verarbeiten und anschliessend angemessen reagieren. Bei Kindern mit Lern- und Verhaltensproblemen sind oftmals die Reifungsprozesse des Zentralnervensystems (ZNS) unvollständig erfolgt. Trotz Üben sind nur kleine Lernerfolge sichtbar.
Mit der Neurofunktionellen Reorganisation nach B. Padovan besteht eine Möglichkeit, strukturiert, spielerisch, lustvoll und ganzheitlich Einfluss zu nehmen auf diese Organisationsprozesse, welche die Basis bilden für ein angemessenes Verhalten bzw. einen guten Lernerfolg.
Zur Therapie
NFR ist eine spielerische und klar strukturierte Arbeit am Körper. Dabei wird der schulische Lernstoff wenig direkt geübt, aber es werden gezielt die notwendigen Voraussetzungen für das zu Lernende geschaffen. Die Therapie erfolgt in der Regel wöchentlich über ca. zwei Jahre.
Die NFR eignet sich für Kinder, Jugendliche und Erwachsene bei :
Allgemeiner neurologischer Unreife/Entwicklungsverzögerung (Motorik/Sprache)
Gleichgewichtsprobleme, Schwierigkeiten beim Ballspiel, häufige Mundatmung, falsche Aussprache von Buchstaben ....
Wahrnehmungsproblemen
Die Augen schauen nicht, was die Hände machen. Schneiden, basteln, Schuhe binden ist schwierig. Buchstaben können nicht wie gewünscht in die Linien geschrieben, Muster nicht richtig wiedergegeben werden ....
Aufmerksamkeitsschwierigkeiten (ADS/ADHS)
Die Kinder bekommen die Anweisungen in der Schule nicht mit, träumen oder sind viel in Bewegung, stören den Unterricht verbal
Lernschwierigkeiten (Legasthenie/ Dyslexie/ Dyskalkulie)
Das Lesen ist sehr anstrengend. Buchstaben für Buchstaben muss entschlüsselt werden, der Sinn des Gelesenen bleibt dabei auf der Strecke. b/d/p Fehler sind häufig - ebenso ch-k-g oder d/t. Die Mengen können von den Kindern nicht erkannt werden, alles wird jedesmal wieder von Neuem gezählt.... Zahlenraum und Zahlenverständnis sind wenig entwickelt.
Verhaltensschwierigkeiten
Die Kinder ecken an, sind zu grob, impulsiv, schlagen oder provozieren
Neuro-Rehabilitation
Infos/Kontakt
Kontakt: C. Hess Bäuerle per Mail: baeuerle.hess@sunrise.ch
Tel: 041 280 75 82 abends 18.00 - 19.00
Preis: 50.- pro Therapiestunde (wird nicht von der Krankenkasse übernommen)
ab Januar 2013, 60.- pro Therapiestunde
Weitere Infos finden Sie unter: www.padovankurse.ch
Ich freue mich über Ihren Anruf. Gerne gebe ich Ihnen zusätzliche Auskünfte.
Anschliessend an eine 'Schnupper - Therapiestunde' können wir im Gespräch klären, ob diese Therapieform für Sie/Ihr Kind sinnvoll und hilfreich ist.